Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2560

การศึกษาการใช้แผนผังเชื่อมโยงคันจิในการเรียนการสอนคันจิสำหรับผู้เรียนชาวไทยในระดับกลางตอนต้น

ปาจรีย์ วิวัฒนปฐพี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2560

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

BushuKanji instructionKanji mappingการเรียนการสอนคันจิบุชุแผนผังเชื่อมโยงคันจิ

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ความคิดเห็นต่อกลยุทธ์การเรียนคันจิของผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นชาวไทย

บุษบา บรรจงมณี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561

การสอนคันจิเพื่อผู้เรียนชาวไทย: คันจิคือรูปภาพ

นากายามะ มิตซูโอะ มหาวิทยาลัยรังสิต พ.ศ. 2562

การเรียนรู้รูปกริยาช่วย tekuru ของผู้เรียนภาษาญี่ปุ่นชาวไทยตามระดับความสามารถ

กนกวรรณ เลาหบูรณะกิจ คะตะกิริ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562

การพัฒนาชุดการสอนเมโลเดี้ยนตามแนวคิดของโคดาย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านโคกสำราญ จังหวัดนครราชสีมา

ธนัณณ์ ขันทะยศ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562

การสร้างแบบเรียนภาษาไทยเบื้องต้นสำหรับผู้เรียนชนเผ่าลาหู่

นัยนา ครุฑเมือง มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2558

การพัฒนาหลักสูตรสาระการเรียนรู้เพิ่มเติม เรื่อง ตำนานเมืองชาละวัน จังหวัดพิจิตร สาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

มนสิช สิทธิสมบูรณ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2561

บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อพัฒนาการใช้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาตอนต้นเชื้อสายกะเหรี่ยงและมอญ

สุวัฒนา เลี่ยมประวัติ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องภาษาไทยแบบโฟนิกส์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

สุธีรา บุนนาค มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562

การสอนตัวอักษรคาตาคานะให้แก่ผู้เรียนชาวไทย : กรณีศึกษานักเรียนอาชีวศึกษา

ณิชานันท์ ไชยศรี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2560

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดของกาเย่ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

เพ็ญพิศุทธิ์ ใจสนิท มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2560