Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

Visiting Professors Voices for Change : An Institutional Study of Classroom Environment and Its Impacts on Instructional Practices in a Thai Tertiary Education

มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2559

คำสำคัญ

Satisfactioninstructional practicesClassroom EnvironmentThai tertiary educationVisiting professors

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

Promoting an Environment of Professional Learning Community among Thai Teachers

สมาพร ฉิมนาค มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561

Inside the Thai Classroom : A Stakeholder Insight

พ.ศ. 2560

การพัฒนาปัจจัยด้านการจัดการคณะที่ส่งผลต่อความผูกพันของอาจารย์ในมหาวิทยาลัยเอกชนในประเทศไทย : การวิจัยเชิงคุณภาพ

ณภัทร วุฒธะพันธ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2560

THE MODEL OF TEACHER’S PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY FOR THE NONFORMAL AND INFORMAL EDUCATIONAL CENTER IN THAILAND’S UPPER NORTHERN REGION

ประภาภรณ์ คำโอภาส มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561

การเปลี่ยนแปลงอุดมศึกษาไทย : ปัญหาและความท้าทาย

ณัฏฐพงศ์ ทองภักดี สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ พ.ศ. 2559

A Qualitative Case Study of English Tutorial School in Thailand : Teachers and Students Perceptions

ศักดิ์สิทธิ์ แสงบุญ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ พ.ศ. 2559

การประเมินหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการสอนภาษาไทย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร (หลักสูตรปรับปรุง 2557)

บุษบา บัวสมบูรณ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560

Exploring English Language Instruction at a Local Thai Teachers College : A Qualitative Case Study

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พ.ศ. 2559

การศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาและอาจารย์ผู้สอนต่อหลักสูตรสาขาวิชาภาษาไทย คณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย

สุรธัชนุกูล นุ่นภูบาล มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2560

การพัฒนาครูไทยเพื่อการปฏิรูปการศึกษา

ธีระพงศ์ บุศรากูล วิทยาลัยเทคโนโลยีสยาม พ.ศ. 2562