บทความวิจัยพ.ศ. 2560Inside the Thai Classroom : A Stakeholder Insight พ.ศ. 2560 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญTourismEducationTeachingTEFLงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงThailand : Where Culture and the Classroom Collide มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2558การวิจัยเพื่อการเรียนการสอนภาษาไทยณัฐกิตติ์ สิริวัฒนาทากุล มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560รูปแบบการบริหารการจัดการเรียนรู้หลักสูตรวิชาภาษาไทย วัฒนธรรมไทย และประวัติศาสตร์ไทย ระดับมัธยมศึกษาในโรงเรียนนานาชาติณรงค์ พิมสาร มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2563การกระจายอำนาจทางการศึกษาในประเทศไทย : ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงเชิงโครงสร้างทางการบริหารและการจัดสรรอำนาจจุรี วิจิตรวาทการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ พ.ศ. 2561จงรักนวลสงวนกาย : อำนาจรัฐไทยในแบบเรียนสุขศึกษาปัณณพร เทพพานิช มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2559รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะของครูภาษาไทย สำหรับโรงเรียนนานาชาติครรชิต จุฑาพรมณี มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2559ระบบการศึกษาเพื่อการเรียนรู้: ทางเลือกเพื่อแก้ปัญหาการบริหาร สถาบันอุดมศึกษาแบบแม็กโดนัลด์ในประเทศไทยนิภาพรรณ เจนสันติกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พ.ศ. 2561แนวทางการประเมินผลการเรียนรู้วิชาภาษาไทย : การประเมินตามสภาพจริงกรณ์พงศ์ พัฒนปกรณ์พงษ์ พ.ศ. 2560เรื่อง การจัดการเรียนรู้ สู่ THAILAND 40 : ACTIVE LEARNINGสุวรรณา อินทร์น้อย สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2561พลวัตของการศึกษาในชุมชนไทยมณฑนา พิพัฒน์เพ็ญ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2555