บทความวิจัยพ.ศ. 2559การวิเคราะห์ปัจจัยพหุระดับที่ส่งผลต่ออัตราพัฒนาการความสามารถในการอ่านรู้เรื่องและสื่อสารได้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกาาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1สุทธิ สุวรรณปาล มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญLiteracyปัจจัยพหุระดับLatent Growth Curve Modelการอ่านรู้เรื่องและสื่อสารได้โมเดลโค้งพัฒนาการที่มีตัวแปรแฝงMulti-level Analysis of Factorsงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงปัจจัยที่ส่งผลต่อยุทธศาสตร์การเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย โดยการวิเคราะห์พหุระดับภัทราพร เกษสัง มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2557รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุพหุระดับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อคะแนนพัฒนาการผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6จำลอง วงษ์ประเสริฐ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2558โมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จังหวัดนครราชสีมาวิวัฒน์ กอมขุนทด มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2557