บทความวิจัย พ.ศ. 2559
การพัฒนารูปแบบฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการบูรณาการงานวิจัยการบริการวิชาการ การทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางสำหรับอาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคามที่ไม่มีวุฒิครู นิรุต ถึงนาค มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ Training Model Learner-centered learning management รูปแบบฝึกอบรม instructors without teaching certificate การเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง อาจารย์ที่ไม่มีวุฒิครู
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะด้านการวิจัยในชั้นเรียนของครูวิทยาลัยการอาชีพสตึก จังหวัดบุรีรัมย์
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมสมรรถนะการวิจัย ของครูพลศึกษา ระดับมัธยมศึกษา จังหวัดมหาสารคาม พวงสร้อย วรกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมฐานสมรรถนะวิชาชีพครู สำหรับครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขั้นพื้นฐาน จังหวัดสกลนคร ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ปัณฑิตา อินทรักษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2564
การพัฒนาสมรรถนะการวิจัยของนักศึกษาวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม โดยการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา Apantee Poonputta มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเสริมสร้างสมรรถนะการจัดการเรียนการสอน ของพนักงานมหาวิทยาลัยสายผู้สอน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน ภูมิพงศ์ จอมหงษ์พิพัฒน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2559
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเพิ่มสมรรถนะผู้บริหารระดับสาขาวิชา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ประดิษฐ์ เอกทัศน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2563
รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะนักศึกษาครูในการเตรียมฝึกปฏิบัติการสอน โดยใช้การเสริมสร้างพลังและการจัดการเรียนรู้เชิงรุก : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร สำราญ กำจัดภัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2562
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเพิ่มสมรรถนะผู้บริหารระดับสาขาวิชามหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ประดิษฐ์ เอกทัศน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559
รูปแบบการฝึกอบรมในงานด้วยเทคนิคการสอนงานเพื่อพัฒนาความรู้ และทักษะการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครูปฐมวัยที่ไม่มีวุฒิการศึกษาปฐมวัยในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี บุญชู บุญลิขิตศิริ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2559
การพัฒนาแนวทางการเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการจัดการเรียนรู้ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ ในจังหวัดมหาสารคาม ศิริประภา หลงพิมาย มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560