บทความวิจัยพ.ศ. 2559การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง ไฟฟ้ากระแส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้วิธีการสอนแบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย (POE)ไชยพงษ์ เรืองสุวรรณ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญScientificElectric CurrentPredicts - Observe – Explain (POE)การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ไฟฟ้ากระแสวิธีการสอนแบบทำนาย-สังเกต-อธิบายงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการศึกษามโนมติ เรื่อง เครื่องวัดไฟฟ้าและแรงกระทำของสนามแม่เหล็กที่มีต่อประจุไฟฟ้าที่เคลื่อนที่ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยวิธีทำนาย-สังเกต-อธิบายไชยพงษ์ เรืองสุวรรณ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559การเปลี่ยนแปลงมโนมติทางวิทยาศาสตร์ เรื่อง พลังงานความร้อนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้วิธีสอนแบบวิมล สำราญวานิช มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557การพัฒนามโนมติเรื่องทัศนศาสตร์เชิงเรขาคณิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกิจกรรมการเรียนรู้แบบทำนาย-สังเกต-อธิบาย (POE)ไชยพงษ์ เรืองสุวรรณ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559