บทความวิจัย พ.ศ. 2559
ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับพัฒนาการทางภาษาในเด็กวัยเตาะแตะ ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Video language development toddler วีดิทัศน์ พัฒนาการทางภาษา boys เด็กวัยเตาะแตะ Average hours per day of watching television or computer game การดูโทรทัศน์ จำนวนชั่วโมงเฉลี่ยต่อวัน เล่นเกมส์คอมพิวเตอร์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความบกพร่องของพัฒนาการด้านภาษาในเด็กปฐมวัยที่หน่วยพัฒนาการเด็กและวัยรุ่น คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล : การศึกษาแบบจับคู่ย้อนหลัง ณัฐวิภา วาณิชย์เจริญ
ปัจจัยที่มีโอกาสทำให้เกิดพัฒนาการด้านการใช้ภาษาไม่สมวัยในเด็กอายุ 9 เดือนในเขตจังหวัดขอนแก่น ต้องตา ขันธวิธิ
การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างพัฒนาการด้านภาษาของเด็กปฐมวัย ที่มีพัฒนาการทางภาษาล่าช้า ประพิมพ์พงศ์ วัฒนะรัตน์
บทบาทของมารดาในการเกื้อหนุนพัฒนาการทางภาษา ของเด็กหญิงอายุ 4 ขวบ :กรณีศึกษา จารุพัทธ์ แดงสุวรรณ
ผลของโปรแกรมการส่งเสริมพัฒนาการด้านภาษาของเด็กอายุ 23 ปี: การศึกษาเบื้องต้น* พูลสุข ศิริพูล
Child comprehension of adults' verbal inputs a case of bilingual acquisition in infancy
แง่คิดและแนวทางในการส่งเสริมพัฒนาการทางภาษาของทารกและเด็กเล็กจากข้อมูลการศึกษาวิจัย วีระศักดิ์ ชลไชยะ
การใช้กิจกรรมทางภาษาเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย เพ็ญศรี สุริยะป้อ
ผลการใช้ของเล่นต่อความสามารถทางภาษาของเด็กก่อนวัยเรียน สุวรี ฤกษ์จารี
แบบสอบถามจากผู้ปกครอง Ramathibodi Language Development (RLD) Questionnaire เพื่อคัดกรองภาวะพัฒนาการล่าช้าทางด้านภาษาในเด็กอายุ 18-30 เดือน พรชนก วันทนากร