บทความวิจัยพ.ศ. 2558
ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบโครงงานเพื่อพัฒนาความสามารถในการดำเนินงานสุขศึกษาของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพขั้นสูงสาธารณสุขศาสตร์(เทคนิคเภสัชกรรม) ชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น
เจตนิพิฐ สมมาตย์ พ.ศ. 2558 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Project-based learning approachability in performing health education programการจัดการเรียนการสอนแบบโครงงานการดำเนินงานสุขศึกษา
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาหลักสูตรการแพทย์แผนไทยบัณฑิต สาขาวิชาการแพทย์แผนไทยที่จัดการเรียนแบบเรียนรวม
ช่อทิพย์ จันทรา พ.ศ. 2562 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการของหลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาทันตสาธารณสุข
อรัญญา ศรีสุนาครัว วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธรขอนแก่น พ.ศ. 2555 การศึกษาผลการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาเจตคติและทักษะวิชาชีพ ของนักศึกษาต่อการทำงานในชุมชน วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น
ประทีป กาลเขว้า วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธรขอนแก่น พ.ศ. 2551 ผลของการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ โดยใช้โครงงานในวิชาชีพพัฒนากระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ ปีการศึกษา 2553 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ขอนแก่น
การเตรียมความพร้อมของนักศึกษาแพทย์สำหรับการประเมินและรับรองความรู้ความสามารถในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม ขั้นตอนที่ 1: การศึกษานำร่อง
ความคิดเห็นของผู้ที่เกี่ยวข้องต่อการฝึกปฏิบัติงานภาคสนาม ของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงสาธารณสุขศาสตร์ (เทคนิคเภสัชกรรม) ปีการศึกษา 2552
คนธ์พงษ์ คนรู้ชินพงศ์ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธรขอนแก่น พ.ศ. 2553 การเตรียมความพร้อมเพื่อการทำงานของนักศึกษาหลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาทันตสาธารณสุข วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร
วีระชาติ ยุทธชาวิทย์ พ.ศ. 2561 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างอัตลักษณ์เชิงวิชาชีพ ของนักศึกษาหลักสูตรสาธารณสุขศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสาธารณสุขชุมชน วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร สถาบันพระบรมราชชนก
เสาวลักษณ์ ศรีดาเกษ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น พ.ศ. 2563 ความคิดเห็นต่อการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการโดยสอด แทรกอัตลักษณ์บัณฑิตของนักศึกษาหลักสูตรทันตสาธารณสุข วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น ปีการศึกษา 2556
วรยา มณีลังกา วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดขอนแก่น พ.ศ. 2557 การประเมินผลการจัดการเรียนการสอนรายวิชาปฏิบัติการพยาบาลพื้นฐาน วิทยาลัยพยาบาลสภากาชาดไทย
นิตยา สมบัติแก้ว พ.ศ. 2562