Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

ความเชื่อมั่นและความเป็นปรนัยของเครื่องมือประเมินผลการดำเนินงานในกระบวนการวิจัยทางการศึกษา

สุราษฎร์ พรมจันทร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ความเชื่อมั่นConfidenceObjectivityเครื่องมือประเมินEducational Research ProcessesEvaluation Toolsกระบวนการวิจัยทางการศึกษาความเป็นปรนัย

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาและตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือวัดความยึดมั่นผูกพันการวิจัยของนักศึกษาระดับดุษฎีบัณฑิตคณะครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ : การวิเคราะห์ด้วยภาวะน่าจะเป็นสูงสุดและเบส์

ชยุตม์ ภิรมย์สมบัติ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2559

การสังเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการประกันคุณภาพการศึกษา ด้วยเทคนิคการวิเคราะห์เนื้อหาและการวิเคราะห์อภิมาน

นิธิภัทร บาลศิริ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี พ.ศ. 2560

การตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือวิจัย

พงษ์ธารา วิจิตรเวชไพศาล มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561

การประเมินความพึงพอใจในประสิทธิภาพของการให้บริการด้านการวิจัยทางออร์โธปิดิกส์

เยาวเรศ แตงโสภา มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2563

ความเที่ยงตรงเชิงโครงสร้างของแบบวัดเจตคติต่อการศึกษาต่ออาชีวศึกษา

อนุ เจริญวงศ์ระยับ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2561

การพัฒนาทฤษฎีโปรแกรมสาหรับประเมินกระบวนการกากับติดตาม การดาเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับคณะ

ชานนท์ พรมเสือ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562

การพัฒนาระบบตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย

อรนุช ศรีสะอาด มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558

แนวทางการประเมินหน่วยงานและบุคลากรวิจัยเพื่อความเป็นเลิศทางวิชาการ

สักกมน เทพหัสดิน ณ อยุธยา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2563

การศึกษาอิทธิพลของความสามารถในการวิจัย แรงจูงใจในการทำวิจัย และกระบวนการสนับสนุนจากโรงเรียนต่อความต่อเนื่องของการวิจัยของครู : การประยุกต์ใช้โมเดลพื้นผิวการตอบสนอง

สุรศักดิ์ เก้าเอี้ยน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2559

การวิเคราะห์องค์ประกอบประสิทธิภาพการสอนของอาจารย์คณะศิลปศาสตร์ สถาบันการพลศึกษา

จำเป็น เกิดดำ สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2553