บทความวิจัยพ.ศ. 2559

ชุดการสอนตามกลวิธีการเรียนรู้ทางภาษา เรื่อง มรดกไทย-มรดกโลก สำหรับผู้เรียนชาวต่างชาติ

อรอุมา ทิพย์สุวรรณ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

การสอนInstructional Packagelanguage learning strategiesForeign LearnersชดุThai Heritage World Heritageกลวธิกีนกันร้ทูมรดกไทย-มรดกโลกศกึษาชาวต่างชาติางภาษาารเรยี

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

แนวทางการสอนภาษาต่างประเทศ เพื่อการเรียนรู้และการสื่อสารทางวัฒนธรรม

กิตติพงศ์ ติรณะรัตTiranarata มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2562

การพัฒนาหลักสูตรสาระการเรียนรู้เพิ่มเติม เรื่อง วีรชนชาวบ้านบางระจัน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

ขวัญลดา ทองคำปั้น มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี พ.ศ. 2562

กลยุทธ์การเรียนภาษาต่างประเทศของผู้เรียนศตวรรษที่ 21

สมพร โกมารทัต มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2562

ทักษะในศตวรรษที่ 21 กับการจัดการศึกษาภาษาต่างประเทศ : จากนโยบายถึงผู้สอน

อัญชลี จันทร์เสม มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559

การเรียนการสอนคำศัพท์ในห้องเรียนชาวไทยที่เรียนภาษาอังกฤษ เป็นภาษาต่างประเทศ: จากงานวิจัยสู่การนำไปใช้

จงรักษ์ เลี้ยงพานิชย์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557

IPads in the foreign language classroom: A learner's perspective

พ.ศ. 2557

รูปแบบการเรียนภาษาต่างประเทศของนักศึกษา คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

สมพร โกมารทัต มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2559

วิธีการพัฒนาสมรรถนะครูภาษาต่างประเทศด้านการจัดการเรียนรู้ในกลุ่มเครือข่ายพัฒนาคุณภาพศึกษาแม่นาจร อ.แม่แจ่ม จ.เชียงใหม่

สนั่น เทใหม่ ราชวิทยาลัยโสต ศอ นาสิกแพทยศาสตร์แห่งประเทศไทย พ.ศ. 2560

ความสัมพันธ์ของการใช้กลยุทธ์การเรียนภาษาต่างประเทศกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน