บทความวิจัยพ.ศ. 2559การศึกษาทักษะการเขียนภาษา HTML ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคิดสร้างสรรค์โดยใช้การเรียนแบบโครงงานบนเว็บแบบผสมผสาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5สังคม ภูมิพันธุ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญLearning AchievementCreative ThinkingBlended LearningProject-Based LearningBlended Project-Based LearningWriting HTML Language Skillงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความคิดสร้างสรรค์ และเจตคติต่อการเรียนคอมพิวเตอร์ระหว่างการเรียนรู้แบบโครงงานกับการเรียนรู้แบบแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5รัตนชัย ทาตัน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559ผลการเรียนด้วยบทเรียนบนเว็บแบบผสมผสาน 2 รูปแบบ เรื่องโครงงานคอมพิวเตอร์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดวิจารณญาณ และความคงทนในการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่มีการนำตนเองในการเรียนรู้ต่างกันไพฑูรย์ สุขศรีงาม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558การพัฒนาบทเรียนบนเว็บโดยใช้การเรียนแบบร่วมมือด้วยเทคนิคกลุ่มร่วมมือแข่งขัน เรื่อง การสร้างเว็บเพจด้วย HTML สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ณรงค์ สมพงษ์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561