Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

มโนทัศน์เรื่องเซลล์และการแบ่งเซลล์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

สุทธิดา จำรัส มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Misconceptionมโนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์Scientific Conceptioncell and cell divisionเซลล์และการแบ่งเซลล์มโนทัศน์คลาดเคลื่อน

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การศึกษาการเปลี่ยนแปลงมโนมติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในการเรียนรู้วิชา ชีววิทยา เรื่อง เซลล์ โดยใช้การสอนแบบเปรียบเทียบ

หล้า ภวภูตานนท์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558

ตัวแทนความคิด เรื่องการแบ่งเซลล์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการใช้กระบวนการเรียนรู้โดยการสร้าง Slowmation

วิมล สำราญวานิช มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรม เรื่อง เซลล์ของสิ่งมีชีวิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนชุมชนบ้านบุ่งคล้าวิทยา

วิษณุ สุทธิวรรณ พ.ศ. 2562

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง เซลล์กัลวานิก และความสามารถในการคิดผลิตภาพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนประจวบวิทยาลัย จังหวัดประจวบคีรีขันธ์

นวลจิตต์ เชาวกีรติพงศ์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2563

ผลการจัดการเรียนรู้เชิงรุก เรื่อง เซลล์ของสิ่งมีชีวิต ที่มีต่อมโนมติทางวิทยาศาสตร์และความสุขในการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนย่านตาขาวรัฐชนูปถัมภ์ จังหวัดตรัง

ปรเมศวร์ ขาวสุด มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2563

The Correlation Between Biology Learning Outcomes and Senior High School Students’ Self Concept

พ.ศ. 2563

ความไวต่อการรับรู้และการตัดสินใจในประเด็นเทคโนโลยีชีวภาพ สมัยใหม่ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบผสมผสานในรายวิชาชีววิทยา เพื่อพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

ชมนา จักรอารี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการแบ่งเซลล์แบบไมโอซิส ด้วยกิจกรรมการลงมือปฏิบัติบนฐานการสืบเสาะวิทยาศาสตร์

สุภาพร พรไตร มหาวิทยาลัยราชธานี พ.ศ. 2561

การพัฒนาสื่อประสมเพื่อปรับเจตคติทางการเรียนวิชาเทคนิคปฏิบัติการชีววิทยาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

คีต์รามิลธ์ ปุรณะวิทย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2560