Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2560

การพัฒนาสมรรถนะบุคลากรสายวิชาการในสถาบันอุดมศึกษา

ปัทมาวรรณ จินดารักษ์ มหาวิทยาลัยพายัพ พ.ศ. 2560

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

สมรรถนะHigher educationHuman Resource DevelopmentCompetenciesการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์สถาบันอุดมศึกษา

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ปัจจัยและกระบวนการที่เอื้อต่อการพัฒนาสมรรถภาพเชิงวิชาชีพของนักศึกษา สาขาศึกษาศาสตร์ : กรณีศึกษามหาวิทยาลัยศิลปากร

นงนุช โรจนเลิศ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2551

การพัฒนาตนเองของพนักงานสายสนับสนุนวิชาการ มหาวิทยาลัยศิลปากร

ปริ ฉัตร สระทองฮ่อม มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พ.ศ. 2560

การศึกษารูปแบบสมรรถนะ บุคลากรสายงานสนับสนุนวิชาการในสถาบันอุดมศึกษาภาครัฐ

ดาระกา ศิริสันติสัมฤทธิ์ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2552

การพัฒนาสมรรถนะพนักงานมหาวิทยาลัยของรัฐ

อัจฉรา หล่อตระกูล มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560

การศึกษาสมรรถนะที่จำเป็นเพื่อการพัฒนาสมรรถนะการปฏิบัติงานตามตำแหน่งงานของบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการในสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ

จตุพล ยงศร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562

ประสิทธิภาพในการผลิตนักเรียน นักศึกษาวิทยาลัยการอาชีพนางรอง

สมพงษ์ รินทะไชย วิทยาลัยการอาชีพนางรอง พ.ศ. 2551

ปัจจัยที่ส่งผลต่อสมรรถนะในการปฏิบัติงานของอาจารย์สถาบันการพลศึกษา

จตุรงค์ เหมรา สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2554

แนวทางการพัฒนาพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษา ระดับปริญญาบัณฑิต มหาวิทยาลัยศิลปากร

ทิพย์วรรณ สุขใจรุ่งวัฒนา มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2563

การพัฒนาสมรรถนะทางการวิจัยสำหรับบุคลากรสายสนับสนุนในมหาวิทยาลัย

รุจิรา คงนุ้ย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ พ.ศ. 2559

คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของบัณฑิตหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาพลศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม

ภาพพิมพ์ พรหมวงศ์ มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2560