บทความวิจัย พ.ศ. 2560
เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการฝึกสมาธิตามแนวพระพุทธศาสนา สมบูรณ์ วัฒนะ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2560ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ อานาปานสติ A Comparison of Learning Achievement Anapanasati Bhavana Meditation (Mindfulness of Breathing) Buddhist Meditation Practice Course เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียน รายวิชาการฝึกสมาธิตามแนวพระพุทธศาสนา
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง ผลสัมฤทธิ์การเรียนรายวิชาการฝึกสมาธิตามแนวพระพุทธศาสนา สมบูรณ์ วัฒนะ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2558
วิธีการพัฒนาจิตตามแนวกสิณในพระพุทธศาสนาเถรวาท พระชุมพลฐิตธมฺโม (แก้วนวน) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2558
ประโยชน์ของการฝึกสติในจิตบาบัด ณัฐสุดา เต้พันธ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562
ศึกษาวิเคราะห์เปรียบเทียบสมาธิในคัมภีร์พระพุทธศาสนาเถรวาท กับคัมภีร์โยคสูตร พระวิษณุ อรุโณ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยการใช้วิธีสอนแบบ 4 MAT ปราโมทย์ จันทร์เรือง มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี พ.ศ. 2557
ศึกษาวิเคราะห์คำสอนเรื่องอัตถะประโยชน์ในพระพุทธศาสนาเถรวาท อำนาจ สงวนกลาง มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง พ.ศ. 2562
การวิเคราะห์รูปแบบการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ของปฏาจาราเถรี ในคัมภีร์พระพุทธศาสนาเถรวาท แสวง แสนบุตร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2559
การศึกษาวิธีคลายความริษยาตามหลักพระพุทธศาสนาเถรวาท พระมหาสมบูรณ์ วุฑฺฒิกโร มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2559
การติดตามและการประเมินผลโครงการเสริมสร้างสุขภาวะและการเรียนรู้ตามแนวพระพุทธศาสนา สุรพล สุยะพรหม มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560
การพัฒนาหลักการสอนวิปัสสนากรรมฐานของสำนักปฏิบัติธรรมต้นแบบแนวสติปัฏฐานสูตร ภายใต้การสนับสนุนและเผยแผ่ของสมเด็จพระ พุทธชินวงศ์ (สมศักดิ์ อุปสมมหาเถระ,ป.ธ.9, M.A., Ph.D) บุณชญา วิวิธขจร มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560