Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

การใช้กลวิธีการสื่อสารภาษาอังกฤษเพื่อรับมือกับปัญหาการพูดและการฟังของนักศึกษามหาวิทยาลัย

ทวีศักดิ์ ชูมา มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

University studentsCommunication strategiesนักศึกษามหาวิทยาลัยกลวิธีการสื่อสารSpeaking and Listening Englishการพูดและการฟังภาษาอังกฤษ

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้กิจกรรมการสื่อสารของนักศึกษาในระดับอุดมศึกษา

ประไพศรี โห้ลำยอง มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2561

การพัฒนาทักษะการฟัง–พูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฎเลยโดยใช้สถานการณ์จําลอง

นันทนิตย์ บุตรปาละ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2563

ความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร โดยใช้กิจกรรมการพูดเพื่อการสื่อสารของนักศึกษามหาวิทยาลัยปทุมธานี

ธนพลอยสิริ สิริบรรสพ มหาวิทยาลัยปทุมธานี พ.ศ. 2561

การศึกษารูปแบบของสถานประกอบการ ปัญหาและกลยุทธ์การแก้ปัญหาการสื่อสารภาษาอังกฤษ ของนักศึกษาฝึกงานระดับมหาวิทยาลัย

กิตติมา ตันติหาชัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย พ.ศ. 2562

กลวิธีการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับมหาวิทยาลัยสาขาวิชาภาษาอังกฤษ

สุรชัย ปิยานุกูล มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2559

การใช้กิจกรรมการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการฟัง-พูดภาษาอังกฤษและความรู้ด้านไวยากรณ์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี

นิธิดา อดิภัทรนันท์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2560

ความรู้ทางด้านวากยสัมพันธ์ภาษาอังกฤษช่วยพัฒนานักศึกษาระดับมหาวิทยาลัยได้อย่างไร

พ.ศ. 2560

ปัญหาในการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาที่เรียน รายวิชาสนทนาภาษาอังกฤษ

สิวินีย์ ไชยพงษ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์ พ.ศ. 2556

สถานการณ์การเรียนของนักศึกษามหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง โดยการใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อการสอน

หทัยกาญจน์ เอี่ยมละออง มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง พ.ศ. 2557

ผลสัมฤทธิ์และเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารด้านทักษะการพูดโดยการแสดงละครของนักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษชั้นปีที่ 3 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยจำปาศักดิ์

นลินี บำเรอราช มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2559