บทความวิจัยพ.ศ. 2558

Parental Involvement in the Development of Young Piano Students

สมชัย ตระการรุ่ง มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2558

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Motivationparental supportexpectation beliefsmusic learning process

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ความต้องการในการเรียนเปียโนของผู้เรียนวัยผู้ใหญ่ กรณีศึกษาสถาบันดนตรี เคพีเอ็น

ศักดิ์ชัย หิรัญรักษ์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2559

การส่งเสริมและสนับสนุนของครูเพื่อให้นักเรียนวัยรุ่นตอนต้น เรียนเปียโนอย่างต่อเนื่อง

ศศิรักษ์ เอี่ยมพิชัยฤทธิ์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561

การศึกษาการสอนโสตทักษะด้านทำนอง ในชั้นเรียนเปียโนขั้นต้นสำหรับผู้ใหญ่

น้อยทิพย์ เฉลิมแสนยากร มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561

Parent and Teacher Partnership in SupportingChildren Musical Learning

สมชัย ตระการรุ่ง มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2558

Integrating Parent’s Contribution into Music Class to Achieve Learning Purpose of Musical Expression

พ.ศ. 2561

การพัฒนาผู้เรียนในระดับประถมศึกษาอย่างรอบด้านผ่านห้องเรียนดนตรี

กีรติ คุวสานนท์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560

การสำรวจการใช้แอปพลิเคชันของครูเปียโนในการเรียนการสอนทักษะทางดนตรีสำหรับผู้เรียนขั้นต้น

ธรณ์ธันย์ เกษมสถิตย์วงศ์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561

Developing Musicianship through Improvisation : An Eclectic Teaching Module for Pre-school Children

สมชัย ตระการรุ่ง มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2557

องค์ประกอบของความสามารถทางดนตรี : กรณีศึกษานักเรียนแข่งเปียโน

ชนิดา ตังเดชะหิรัญ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561

การสร้างชุดการสอนเปียโนสำหรับนักเรียนผู้พิการทางสายตา ในระดับชั้นประถมศึกษาตอนปลาย

พงษ์พิทยา สัพโส มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560

Command Palette