บทความวิจัยพ.ศ. 2559
การส่งเสริมครูพัฒนาแอพพลิเคชันเพื่อการเรียนรู้บนคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตด้วยเทคนิคเพื่อนคู่คิด
สุรัตน์ ดวงชาทม พ.ศ. 2559 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
คอมพิวเตอร์แท็บเล็ตlearning applicationTeacher supportเทคนิคเพื่อนคู่คิดComputer Tabletการส่งเสริมครูแอพพลิเคชันเพื่อการเรียนรู้Think- Pair-Share technique
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาระบบจัดการแอพพลิเคชั่นแบบฝึกทักษะบนระบบปฏิบัติการ แอนดรอยด์สำหรับคอมพิวเตอร์แท็บเล็ต : เพื่อส่งเสริมศักยภาพของครูในท้องถิ่นแบบมีส่วนร่วม
วิลัยพร ไชยสิทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง พ.ศ. 2558 การศึกษาผลการอบรมครูจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการโดยใช้คอมพิวเตอร์แท็บเล็ต
สุรัตน์ ดวงชาทม มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2560 ผลการทดลองใช้แนวทางการพัฒนาครูประยุกต์ใช้สื่ออีดีแอลทีวี พัฒนาแอพพลิเคชันเพื่อการเรียนรู้บนคอมพิวเตอร์ แท็บเล็ตด้วยระบบพี่เลี้ยง
สุรัตน์ ดวงชาทม พ.ศ. 2559 การพัฒนาอีเลิร์นนิ่งคอร์สแวร์แบบผสมผสานโดยใช้โครงการเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของครูในการสร้างการเรียนรู้ของผู้เรียนใน
ณรงค์ สมพงษ์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2560 ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาจากการเรียนรู้ด้วยสื่อการเรียนรู้ในอุปกรณ์แท็บเล็ตซึ่งมีพื้นฐานจากพหุปัญญาของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
วินิทรา นวลละออง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2558 การพัฒนาแอพพลิเคชั่นเพื่อการเรียนรู้บนแท็บเล็ต เรื่ององค์ประกอบของระบบสารสนเทศ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
การพัฒนาหลักสูตรเสริมสมรรถภาพการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน สำหรับครูคอมพิวเตอร์ เพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ของนักเรียนระดับประถมศึกษา
กอบสุข คงมนัส มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560 การพัฒนาแอพพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้สุขศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 2 บนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์
อภิชาติ เหล็กดี พ.ศ. 2560 โครงการ การพัฒนารูปแบบการให้คำปรึกษาครูการศึกษาปฐมวัย ด้วยบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบอัจฉริยะ เรื่อง “การสร้างแบบฝึกส่งเสริม ทักษะคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐานสำหรับเด็กปฐมวัย”
ภิญญาพัชญ์ กาวินคำ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2556 การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการนำเสนอด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
วรรณกาญจน์ บุญยก สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2561