รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2556

รูปแบบการส่งเสริมการใช้คอมพิวเตอร์แท็บเล็ตเพื่อการเรียนรู้ของชุมชนในบริบทของมหาวิทยาลัยราชภัฏ

วรปภา อารีราษฎร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2556

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ชุมชนการเรียนรู้มหาวิทยาลัยราชภัฏคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตรูปแบบการส่งเสริม

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์สนับสนุนการเรียนรู้รวมกันผ่านคอมพิวเตอร์พกพาสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี

ณรงค์ สมพงษ์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559

การพัฒนาบทเรียนมัลติมีเดียบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตสำหรับการเรียนรู้ แบบผสมผสานวิชาการออกแบบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน สาขาวิชา คอมพิวเตอร์ศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา

รวยทรัพย์ เดชชัยศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2561

การศึกษานโยบายการใช้แท็บเล็ตเพื่อการเรียนรู้ของนักเรียนในสถานศึกษา

นิคม จารุมณี มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2560

การศึกษาผลการอบรมครูจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการโดยใช้คอมพิวเตอร์แท็บเล็ต

สุรัตน์ ดวงชาทม มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2560

นวัตกรรมการใช้เครื่องคอมพิวเตอร์แบบพกพาเพื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต (ระยะที่ 1)

พรรณี สวนเพลง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2554

คอมพิวเตอร์แท็บเล็ตกับการศึกษาภควันตภาพ

มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2557

แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการสู่การบริการวิชาการชุมชนโดยใช้หลักการคอมพิวเตอร์เบื้องต้น

วรปภา อารีราษฎร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2560

รูปแบบการเตรียมความพร้อมด้านบุคลากรของสถานศึกษาเพื่อรองรับการจัดการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตในโรงเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

สมเจตน์ ภูศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559

กิจกรรมการเรียนการสอนตามแนวคิดคอนเน็คติวิซึมในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ยูบิคิวตัสร่วมกับการใช้เทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต ออฟ เอเวอรี ธิง สำหรับพลเมืองดิจิทัล

ปณิตา วรรณพิรุณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2561

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รูปแบบโครงงานเป็นฐาน วิชาคอมพิวเตอร์ โดยใช้คอมพิวเตอร์ ช่วยสอน เรื่อง การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5