TNRRThai National Research Repository

TR

กลับไปผลการค้นหา

บทความวิจัยพ.ศ. 2559

Culturally Dominant Preservice Teachers in the USA : Historically and politically ethnic self-identity discovery through technology to deliver more sensitive and effective multicultural instruction

พ.ศ. 2559

คำสำคัญ

TechnologyEthnic consciousnesspreservice education

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

Sikap Negatif Guru Sebagai Penghalang kepada Pembentukan Perpaduan Etnik di Sekolah

Universiti Putra Malaysia พ.ศ. 2562

Institutionalizing a Mother Tongue-Based Approach in Teaching Multicultural Classrooms: A Closer Look at Elementary Teachers’ Experiences

พ.ศ. 2562

Bridging the Cultural Gap : Re-shaping Education by Integrating Multiculturalism in Teaching and Learning

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2557

Stakeholders' Perceptions on Migrant SPED Teachers in the United States of America

พ.ศ. 2559

ผลการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนการสอนของครูในห้องเรียนหลากหลายชาติพันธุ์

เกียรติสุดา ศรีสุข มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2560

นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู กับการจัดการศึกษาในโรงเรียนพหุวัฒนธรรม

เสาวลักษณ์ เรืองศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2562

Faculty and Student Teachers 'Voices' in Developing a Multicultural Teacher Education Curriculum Using a Collaborative- Participatory Approach

พ.ศ. 2561

Leadership practices in a conducive multicultural learning environment: Insights from national secondary school teachers

Universiti Malaya พ.ศ. 2563

Approaches to Integrating Multicultural Concepts as Input to Multicultural Teacher Education Program

พ.ศ. 2563

Teachers’ Perceptions towards Promoting Intercultural Communicative Competence in the EFL Classroom

อธิปัตย์ บุญเหมาะ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี พ.ศ. 2561