Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

บทบาทของครูในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่โรงเรียนประถมศึกษาสมบูรณ์สาธิต มหาวิทยาลัยแห่งชาติลาว

ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

บทบาทของครูMathematics classroomชั้นเรียนคณิตศาสตร์Teachers? roles

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

สมรรถภาพครูผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาในสังกัดสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร ด้านความรู้ทางคณิตศาสตร์ ด้านการเตรียมการสอนทางคณิตศาสตร์ และด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์

กฤษณะ โสขุมา มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2561

การใช้กิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ที่ใช้รูปแบบกลุ่มช่วยเรียนรายบุคคล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านทุ่งหลุก จังหวัดเชียงใหม่

อรรถพล บุญกลิ่น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551

การศึกษาหารูปแบบการพัฒนาครูผู้สอนคณิตศาสตร์เพื่อพัฒนาคุณภาพของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในเขตจังหวัดเลย ขอนแก่น และหนองบัวลำภู

นางอาภรณ์รัตน์ สารทัศนานันท์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2551

การศึกษามโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อินทิกรัลไม่จำกัดเขต ของนักศึกษาครูสาขาวิชาคณิตศาสตร์ ในสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว

สุกัญญา หะยีสาและ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2563

ความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ที่สอนในโรงเรียนมัธยมศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดนครพนม

ปัทมา วิชัยโย มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2563

สมรรถนะการสอนคณิตศาสตร์ของอาจารย์ในเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษา จังหวัดนครราชสีมา

ชุติมา เกษมอมร มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล พ.ศ. 2553

สมรรถนะการสอนคณิตศาสตร์ของอาจารย์ในเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษา จังหวัดนครราชสีมา

ชุติมา เกษมอมร มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล พ.ศ. 2553

Pedagogical features that influence mathematics classroom practices – A Bruneian perspective

พ.ศ. 2562

การพัฒนาหลักสูตรอิงมาตรฐานด้วยกระบวนการออกแบบย้อนกลับรายวิชาเสริมสมรรถภาพในการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ สำหรับนักศึกษาครูปีที่ 3 วิทยาลัยครูสะหวันนะเขต สาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว

พนัดดา บุญชัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2560

การสร้างคู่มือการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ที่เชื่อมโยงกับเครื่องใช้ชนเผ่าโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์เชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่

จิราพร บุญศรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554