บทความวิจัยพ.ศ. 2559รูปแบบการเสริมพลังเพื่อพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครู ที่ส่งเสริมการเรียนรู้อย่างมีความสุขของนักเรียนระดับประถมศึกษามาเรียม นิลพันธุ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญการเรียนรู้อย่างมีความสุขEmpowerment Model/ Competency in Instructional of Teachers / Happiness Learningรูปแบบการเสริมพลัง/สมรรถนะการจัดการเรียนรู้งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงรูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครูสังคมศึกษาระดับประถมศึกษาอรพิณ ศิริสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะครูผู้สอนด้านการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียน เป็นสำคัญตามหลักการเสริมพลังอำนาจบัณฑิตา อินสมบัติ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2558การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเสริมสร้างสมรรถภาพการสอนตามแนวคิด การฝึกหัดทางปัญญาสำหรับนักศึกษาวิชาชีพครูเกศราพรรณ คงเจริญ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2559รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะครูคณิตศาสตร์ ในการจัดการเรียนการสอนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นRuetinan Samuttai มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2557