บทความวิจัยพ.ศ. 2559การศึกษาความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาไทย และพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จากการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRCวิราวรรณ์ ชาติบุตร มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญReadingWritingGroup Working BehaviorCooperative Integrated Reading and Composition CIRCความสามารถในการอ่าน ความสามารถในการเขียน พฤติกรรมการทeงานกลุ่ม และการจัดการเรียนรู้แบบ ร่วมมือเทคนิค CIRCงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการศึกษาความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์และการเขียนภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่2โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRCวิราวรรณ์ ชาติบุตร มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2560การศึกษาความสามารถในการอ่านการเขียนภาษาอังกฤษ และพฤติกรรมการทำงานกลุ่มของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิค CIRC ร่วมกับผังกราฟฟิกเจษฎา กิตติสุนทร มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2561การศึกษาความสามารถในการอ่านจับใจความและการเขียนวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการประยุกต์ใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC ร่วมกับการสอนอ่านแบบปฏิบัติการปริญญา ทองสอน มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562