Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2558

การพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะที่จำเป็นสำหรับครูสังคมศึกษาระดับมัธยมศึกษา

อรัญ ซุยกระเดื่อง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2558

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

DevelopmentการพัฒนาPerformanceสมรรถนะการพัฒนาตัวบ่งชี้Development Indicator

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างครูมืออาชีพสังกัดโรงเรียนมัธยมศึกษา

ณภัสวรรณ ธนาพงษ์อนันท์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563

การพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะสากล สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ประพันธ์ศิริ สุเสารัจ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560

ยุทธศาสตร์การส่งเสริมการท างานเป็นทีมของครู ในโรงเรียนมัธยมศึกษา

สมาน อัศวภูมิ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560

การพัฒนาแนวทางการส่งเสริมสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนระดับมัธยมศึกษา

สมบัติ ท้ายเรือคำ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561

รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการสอนสำหรับครูทัศนศิลป์ ในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา

เอกชัย กี่สุขพันธ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563

รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะครูโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 15

ณรงค์ พิมสาร มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2563

แนวทางในการพัฒนาสมรรถภาพของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา ในเขตกรุงเทพมหานคร

นิภาภรณ์ คำเจริญ มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี พ.ศ. 2562

แนวทางการพัฒนาสมรรถนะหลักของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 17

ภานวีย์ แสงอยู่ วิทยาลัยเทคโนโลยีสยาม พ.ศ. 2563

การประเมินความต้องการจำเป็นและแนวทางในการสร้างทีมงานครูโรงเรียนมัธยมศึกษา

โกวัฒน์ เทศบุตร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560

รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะครูแนะแนวในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

วิทยา จันทร์ศิลา มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2563