บทความวิจัย พ.ศ. 2558
การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมการทำวิจัยในชั้นเรียนของอาจารย์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Teachers อาจารย์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย Mahamakut Buddhist University. Model of promoting the research in the classroom รูปแบบการส่งเสริมการทำวิจัยในชั้นเรียน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การพัฒนาวิธีสอนการวิจัยในชั้นเรียนสำหรับนักศึกษาการศึกษาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย
ศึกษาปัจจัยที่มีต่อการเรียนวิชาวิจัย ของนิสิตมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตแพร่ พูนทรัพย์ เกตุวีระพงศ์
การพัฒนาทักษะการวิจัยให้กับนักศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต สุทธิพรรณ ธีรพงศ์
ยุทธศาสตร์การส่งเสริมการทำผลงานทางวิชาการของคณาจารย์ในมหาวิทยาลัยราชภัฏ วิเศษ ภูมิวิชัย
แนวทางการพัฒนาการบริหารหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต ของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตศรีธรรมาโศกราช สรัญญา แสงอัมพร
โครงการบริหารจัดการโครงการส่งเสริมการวิจัยในอุดมศึกษา มหาวิทยาลัย ราชภัฏราชนครินทร์ จารุวรรณ สิงห์ม่วง
สภาพและแนวทางการพัฒนาการทำวิจัยในชั้นเรียนของอาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต อังคณา นุตยกุล
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะของนักวิจัยสำหรับนิสิตในระดับบัณฑิตศึกษา วสันต์ ทองไทย
การวิเคราะห์งานวิจัยด้านหลักสูตร การสอนและการนิเทศคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร สมาพร ฉิมนาค
กระบวนทัศน์การจัดการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย ไม่พบ 831 พระครูสมุห์ชุมพล อินทโก จ้อยกลั่น