บทความวิจัย พ.ศ. 2558
บทบาทอาจารย์นิเทศก์ในบริบทพื้นที่สามจังหวัดชายแดนใต้ : ความท้าทายต่อการจัดการนิเทศการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Three Southern Border Provinces การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู บริบทพื้นที่สามจังหวัดชายแดนใต้ Pre-service Teachers? Professional Experiences Roles of Supervisor บทบาทอาจารย์นิเทศก์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง ความต้องการจำเป็นของอาจารย์นิเทศก์สำหรับการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูในบริบทพื้นที่สามจังหวัดชายแดนใต้ เอกรินทร์ สังข์ทอง
การศึกษาภควันตภาพ: ความท้าทายต่อการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูในบริบทพื้นที่สามจังหวัดชายแดนใต้ เอกรินทร์ สังข์ทอง
ความต้องการจำเป็นในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ ผ่านมุมมองของนักศึกษาครูพี่เลี้ยง อาจารย์นิเทศและผู้บริหารสถานศึกษา อาฟีฟี ลาเต๊ะ
โครงการพัฒนาครูในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้ เกสรี ลัดเลีย
บทบาทที่ท้าทายของอาจารย์นิเทศก์ในการจัดการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ชวลิต เกิดทิพย์
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อขวัญในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนเทศบาลใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้ อัญชลี โพธิ์ทอง
ภาวะผู้นำเชิงพหุวัฒนธรรมของผู้อำนวยการโรงเรียนของรัฐ ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ เอกรินทร์ สังข์ทอง
การพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะของครูพลศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ณัชชา มหปุญญานนท์
การพัฒนารูปแบบการบริหารการนิเทศการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ภาณุวัฒน์ ภักดีวงศ์
รูปแบบการบริหารจัดการเพื่อพัฒนาวิชาชีพครู ในภูมิภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน ลัดดา ศิลาน้อย