บทความวิจัยพ.ศ. 2559การวิเคราะห์ธรรมชาติของเนื้อหาชีววิทยาด้วยคำถาม 3 ข้อเพื่อการออกแบบการเรียนการสอน วิชาชีววิทยา : กรณีตัวอย่าง เรื่อง เซลล์ประสาทสิทธิชัย วิชัยดิษฐ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญNature of scienceMultiple representations5E instructional modelBiological Forms and Functionsธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ โครงสร้างและหน้าที่ของสิ่งมีชีวิต การนำเสนอที่หลากหลาย รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบ 5Eงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5ประสาท เนืองเฉลิม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560การศึกษาความเข้าใจในธรรมชาติของวิทยาศาสตร์และการจัดการเรียนรู้ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพปริณดา ลิมปานนท์ พรหมรัตน์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562นิสิตครูชีววิทยาเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ด้านต่าง ๆ อย่างไร?ลือชา ลดาชาติ มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2560รูปแบบการพัฒนาครูประถมศึกษาให้สามารถออกแบบการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ที่สอดแทรกธรรมชาติของวิทยาศาสตร์จันทร์พร พรหมมาศ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560