บทความวิจัยพ.ศ. 2558ความสามารถในการเรียนรู้แบบชี้นำตนเอง ในการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน สำหรับนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์เกียรติกำจร กุศล พ.ศ. 2558 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญนักศึกษาพยาบาลการเรียนรู้แบบชี้นำตนเองProblem-based Learning Self-directed Learning Nursing Studentsการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงผลของการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานโดยประยุกต์ใช้เฟซบุ๊ก ต่อความรู้และการเรียนรู้ด้วยการชี้นำตนเองของนักศึกษาหลักสูตร พยาบาลศาสตรบัณฑิตนันทิกา อนันต์ชัยพัทธนา วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พะเยา พ.ศ. 2561ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานต่อการเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์อรทัย นนทเภท พ.ศ. 2561ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานต่อคุณลักษณะ และพฤติกรรมความเป็นผู้นำของนักศึกษาพยาบาล รายวิชาจริยศาสตร์ และกฎหมายวิชาชีพทางสุขภาพ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์*อรทัย นนทเภท พ.ศ. 2559