บทความวิจัยพ.ศ. 2558ผลลัพธ์การเรียนรู้และการจัดการเรียนการสอนรายวิชา การพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวชตามการรับรู้ของนักศึกษา พยาบาลชั้นปีที่ 2วินีกาญจน์ คงสุวรรณ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2558 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญLearning outcomesผลลัพธ์การเรียนรู้mental health and psychiatric nursingteaching learning strategiesการรับรู้ของนักศึกษาวิธีการจัดการเรียนการสอนการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวชงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงภาวะสุขภาพจิตและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาพยาบาลอริยา ดีประเสริฐ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2562การพัฒนา “ชุดการเรียนรู้ด้วยตนเองความรู้พื้นฐานสุขภาพจิตและการพยาบาลจิตเวช” สำหรับนักศึกษาพยาบาลศาสตร์จารุวรรณ ก้านศรี พ.ศ. 2563การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนวิชาปฏิบัติการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวชที่ส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาลภาสินี โทอินทร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2562ประสบการณ์การเรียนรู้ทางคลินิกของนักศึกษาพยาบาลไทยชั้นปีที่ 2 : การวิจัยเชิงปรากฏการณ์วิทยามณี อาภานันทิกุล มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2560