Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2558

การพัฒนาการเรียนการสอนโดยวิธีการอภิปรายกลุ่มของนักศึกษาคณะเภสัชศาสตร์ในรายวิชาอาหารและโภชนาการ

เอมอร ชัยประทีป มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2558

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

pharmacy studentsgroup discussionอาหารและโภชนาการfood and nutrition courseนักศึกษาคณะเภสัชศาสตร์อภิปรายกลุ่ม

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์การแปรรูปอาหารสุขภาพในรายวิชาโครงงานวิชาชีพอาหารและโภชนาการของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สถาบันการอาชีวศึกษา

สุรีพร อนุศาสนนันท์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561

ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการในชุมชนต่อผลการเรียนรู้ของนิสิตเภสัชศาสตร์

สายทิพย์ สุทธิรักษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560

ผลของการปรับปรุงลำดับหัวเรื่องและเนื้อหาการสอนชีวเคมีที่มีต่อความสามารถในการเรียนรู้ในกลุ่มนิสิตแพทย์

วาสนา สุขุมศิริชาติ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2557

การบูรณาการการเรียนรู้ชุมชนในหลักสูตรบริบาลเภสัชกรรม

กฤษณี สระมุณี มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558

การพัฒนาชุดการสอนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องอาหารในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

พรสิริ เอี่ยมแก้ว มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2560

การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสร้างข้อโต้แย้ง เรื่อง ระบบย่อยอาหาร สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ธิติยา บงกชเพชร มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2561

การรับรู้และการบริโภคอาหารคลีนของนักศึกษาปริญญาตรีระหว่างกลุ่มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สุขภาพกับกลุ่มสาขาวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

สุวลี โล่วิรกรณ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560

ผลการใช้กระบวนการเรียนรู้ที่เน้นการปฏิบัติจริงเรื่องโภชนาการที่มีต่อการคิดวิเคราะห์ และการเลือกรับประทานอาหารที่เหมาะสมกับวัยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

กรกัญจน์ รัศมีโสรัจ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561

โครงการ การศึกษาคุณค่าทางโภชนาการและทางยาของข้าวงอกเพื่อเป็นส่วนประกอบในผลิตภัณฑ์เสริมอาหารและอาหารเพื่อสุขภาพ

ไพบูลย์ ธรรมรัตน์วาสิก มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2554

การพัฒนาทักษะการโต้แย้งของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในหน่วยการเรียนรู้เรื่อง อาหารกับการดำรงชีวิต โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ประเด็นทางสังคมที่เกี่ยวเนื่องกับวิทยาศาสตร์เป็นฐาน

กฤษณา ชินสิญจน์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559