บทความวิจัยพ.ศ. 2557
นวัตกรรมและความรู้ความเข้าใจในการจัดทำผลงานทางวิชาการกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เพื่อเลื่อนวิทยฐานะชำนาญการพิเศษของข้าราชการครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2
วีณา วีสเพ็ญ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2557 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
InnovationนวัตกรรมผลงานทางวิชาการวิทยฐานะAcademic Status Government Specialist TeachersConducting Academic Researches
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
สภาพและปัญหาการทำวิจัยเพื่อพัฒนาวิชาชีพของครูภาษาไทย โรงเรียนวารีเชียงใหม่
ธวัลรัตน์ ทิพย์รักษ์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552 นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะวิชาชีพในสถาบันการผลิตครูของไทย
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2560 รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะของครูภาษาไทย สำหรับโรงเรียนนานาชาติ
ครรชิต จุฑาพรมณี มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2559 การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเสริมทักษะการนำความรู้ไปใช้สำหรับนักศึกษา สาขาวิชาการสอนภาษาไทย ชั้นปีที่ 1 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์
ประกอบกูล นาคพิทักษ์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562 การศึกษาความต้องการพัฒนาครูมืออาชีพสู่ความเป็นประเทศไทย 4.0
สุรีย์มาศ สุขกสิ มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี พ.ศ. 2563 การศึกษาองค์ประกอบการพัฒนารูปแบบหลักสูตรฝึกอบรม เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการใช้ภาษาไทยสําหรับนักศึกษาวิชาชีพครู สถาบันการพลศึกษา
สุวรรณา จุ้ยทอง พ.ศ. 2561 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้รายวิชาวิธีสอนและการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาไทย ด้วยโครงงานฐานวิจัยสำหรับนักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์
วทัญญู ขลิบเงิน พ.ศ. 2561 ความต้องการปรับปรุงการสอนนักเรียน ที่มีความสามารถพิเศษด้านภาษาไทย โรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย
ชฎาพร ไชยสาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552 การพัฒนาครูไทยเพื่อการปฏิรูปการศึกษา
ธีระพงศ์ บุศรากูล วิทยาลัยเทคโนโลยีสยาม พ.ศ. 2562 การพัฒนาครูภาษาไทยด้านการสร้างและพัฒนาข้อสอบเพื่อประเมินการเรียนรู้ ตามมาตรฐานการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับประถมศึกษา
มีชัย เอี่ยมจินดา มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558