บทความวิจัยพ.ศ. 2557รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุแบบพหุระดับของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อ การมีจิตสาธารณะของนักเรียนช่วงชั้นที่ 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 39 อุตรดิตถ์ภีรวัฒน์ นนทะโชติ พ.ศ. 2557 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญจิตสาธารณะPublic Mind BehaviorThe Multi-Level Causal Modelรูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุแบบพหุระดับงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงปัจจัยพหุระดับที่ส่งผลต่อการมีจิตสาธารณะของนักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 36ปรมินทร์ อริเดช มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2561ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุแบบพหุระดับของปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานอนงค์นุช วิริยสุขหทัย มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2563โมเดลเชิงสาเหตุพหุระดับพฤติกรรมการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพื้นฐานในภาคใต้ตอนบนบรรจง เจริญสุข พ.ศ. 2561