บทความวิจัยพ.ศ. 2558ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีผลต่อการปฏิรูปการจัดการเรียนรู้ของครู ในสถานศึกษา สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานสุวัฒน์ เงินฉ่ำ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2558 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญTeachersครูการปฏิรูปจัดการเรียนรู้causalfactor learningmanagement reformงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยทางการบริหารที่มีอิทธิพลต่อ การบริหารการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา ในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานชวนชัย เชื้อสาธุชน มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2559ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาพัชรี พลอยเทศ พ.ศ. 2559ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลในการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ ของส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานธีรวัฒน์ จันทึก มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561