บทความวิจัยพ.ศ. 2557
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 : การวิเคราะห์เส้นทางแบบกลุ่มพหุ
อรอุมา เจริญสุข มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2557 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
factors influencing creativitymultiple group path analysisการวิเคราะห์เส้นทางแบบกลุ่มพหุปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความคิดสร้างสรรค์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จังหวัดศรีสะเกษ : การวิเคราะห์กลุ่มพหุ
สุนทรพจน์ ดำรงค์พานิช มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2556 การใช้เทคนิคการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ ขององค์ประกอบเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดเวฬุวัน จังหวัดเชียงใหม่
รัญจวน มโหธร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552 กิจกรรมคัดสรรในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนช่วงชั้นที่ 1
อารี พันธ์มณี สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2552 กลยุทธ์การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของบุคลากรทางการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
ภาณุวัฒน์ ภักดีวงศ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2561 ผลของสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 3
สุมาลี ชัยเจริญ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความคิดสร้างสรรค์ ศึกษานักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตสารสนเทศเพชรบุรี
เฉลิมชัย กิตติศักดิ์นาวิน มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557 การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานเพื่อเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์สำหรับ นักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
ไชยรัตน์ ปราณี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2561 การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาร่วมกับโครงงานเป็นฐาน
กัญญารัตน์ โคจร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559 การประเมินคุณภาพวิทยานิพนธ์เกี่ยวกับการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนระดับประถมศึกษา
สรัญญา จันทร์ชูสกุล มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560 การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย โดยใช้แผนที่ทางความคิด