Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2558

การพัฒนารูปแบบศึกษาบันเทิงโดยใช้แนวคิดโยนิโสมนสิการ เพื่อพัฒนากระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนพยาบาลทหารอากาศ

สุรชัย ประเสริฐสรวย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Critical Thinkingการคิดอย่างมีวิจารณญาณEdutainmentYonisomanasikarn strategiesแนวคิดโยนิโสมนสิการรูปแบบศึกษาบันเทิง

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ผลของการใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบกระบวนการกลุ่มผ่านการสะท้อนคิด เพื่อเสริมสร้างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลกองทัพบก

Nuntikan Klinchet พ.ศ. 2562

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน แบบบูรณาการความคิดระดับสูงของนักเรียนพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลกองทัพเรือ

วัชราพร เชยสุวรรณ กรมแพทย์ทหารเรือ พ.ศ. 2551

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคเกมมิฟิเคชันต่อแรงจูงใจ ใฝ่สัมฤทธิ์และความพึงพอใจของนักเรียนพยาบาลกองทัพบก

จันทนา โปรยเงิน พ.ศ. 2563

ผลของการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ทางสุขภาพของนักเรียนพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลกองทัพบก

สุขอรุณ วงษ์ทิม มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2564

การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล

วิจิตรา กุสมภ์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2560

การสอนเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล ในการฝึกประสบการณ์ภาคปฏิบัติ

เพ็ญศรี ทองเพชร วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2559

การสะท้อนคิด: การสอนเพื่อให้นักศึกษาพยาบาลพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณในการฝึกปฏิบัติการพยาบาล

กรรณิกา วิชัยเนตร พ.ศ. 2557

การใช้งานห้องเรียนอัจฉริยะสมาคมภริยาทหารเรือสําาหรับการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาทักษะศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยพยาบาลกองทัพเรือ

กิตติมา สาธุวงษ์ พ.ศ. 2560

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยจัดการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล

สุภาณี เส็งศรี มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2561

การศึกษาแนวทางการจัดการเรียนรู้ผ่านการสะท้อนคิดเพื่อพัฒนากระบวนการ คิดอย่างมีวิจารณญาณในนักศึกษาพยาบาล

ปิยาณี ณ นคร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559