บทความวิจัยพ.ศ. 2563
รูปแบบการบริหารการจัดการเรียนรู้หลักสูตรวิชาภาษาไทย วัฒนธรรมไทย และประวัติศาสตร์ไทย ระดับมัธยมศึกษาในโรงเรียนนานาชาติ
ณรงค์ พิมสาร มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2563 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
ModelรูปแบบThai cultureวัฒนธรรมไทยThai Historyประวัติศาสตร์ไทยการบริหารการจัดการเรียนรู้หลักสูตรวิชาภาษาไทยCurriculum for Thai LanguageInternational Secondary SchoolsManagement learningโรงเรียนมัธยมศึกษาในโรงเรียนนานาชาติ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ระบบการศึกษาเพื่อการเรียนรู้: ทางเลือกเพื่อแก้ปัญหาการบริหาร สถาบันอุดมศึกษาแบบแม็กโดนัลด์ในประเทศไทย
นิภาพรรณ เจนสันติกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พ.ศ. 2561 การบริหารจัดการหลักสูตรระดับอุดมศึกษาของประเทศไทยในการตอบสนอง ต่อการศึกษาแบบสากล
มหาวิทยาลัยปทุมธานี พ.ศ. 2559 วัฒนธรรมองค?การและองค?การแห?งการเรียนรู?ที่ส?งผลต?อประสิทธิผลโรงเรียน สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ในเขตภาคเหนือของประเทศไทย
เฉลิมชัย ส่งศรี มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา พ.ศ. 2559 การจัดการเรียนการสอนหลังสถานการณ์ประเทศไทยเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของ โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1
เจริญ แสนภักดี มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2560 สภาพและปัญหาการจัดการเรียนการสอนภาษาไทยของนักเรียนบนพื้นที่สูง กลุ่มโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3 จังหวัดเชียงราย
สุทัศน์ คล้ายสุวรรณ์ พ.ศ. 2560 สภาพการจัดการเรียนการสอนพลศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา ภาคเหนือของประเทศไทย
กรรวี บุญชัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558 ความสัมพันธ์ระหว่างกลยุทธ์การจัดการกับผลการดําเนินงานของโรงเรียนนานาชาติในประเทศไทย
อดิลล่า พงศ์ยี่หล้า มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2561 รูปแบบการบริหารสถาบันการพลศึกษา ของประเทศไทยในทศวรรษหน้า
ภารดี อนันต์นาวี พ.ศ. 2557 รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะของครูภาษาไทย สำหรับโรงเรียนนานาชาติ
ครรชิต จุฑาพรมณี มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2559 กลยุทธ์การบริหารเพื่อพัฒนาคุณภาพการสอนภาษาไทย ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
กรรณานุช ณ ถลาง มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2558