บทความวิจัย พ.ศ. 2563
รูปแบบการส่งเสริมการจัดประสบการณ์เรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ระดับปฐมวัยของโรงเรียนเอกชน พื้นที่เขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Model รูปแบบ Private Kindergarten Schools Promoting Foreign Language Learning Experiences การส่งเสริมการจัดประสบการณ์เรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ปฐมวัยของโรงเรียนเอกชน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การพัฒนาหลักสูตรสาระการเรียนรู้เพิ่มเติม เรื่อง วีรชนชาวบ้านบางระจัน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ขวัญลดา ทองคำปั้น
Factors Related to the Development of the Twenty-First Century’s Foreign Language Learning Potentialities of Elementary Schoolstudents in Phon District, Khon Kaen Province อุดม นวน
การพัฒนาโปรแกรมพัฒนาครูปฐมวัยในการจัดประสบการณ์ทางภาษาแบบองค์รวม สำหรับสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2 ธัชชัย จิตรนันท์
ชุดการสอนตามกลวิธีการเรียนรู้ทางภาษา เรื่อง มรดกไทย-มรดกโลก สำหรับผู้เรียนชาวต่างชาติ อรอุมา ทิพย์สุวรรณ
หลักสูตรและการจัดกระบวนการเรียนการสอนกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) สำหรับบริบทเขตพื้นที่เศรษฐกิจเชียงราย นางวิลาวัลย์ กาวิชัย
Open Educational Resources on Curriculum Evaluation for Foreign Language Education สมถวิล ธนะโสภณ
Factors Affecting the Development of the Twenty-First Century’s Foreign Language Learning Potentialities of Higher Secondary Schoolstudents at Muangphonpittayakom School in Phon District, Khon Kaen Province
การจัดการเรียนการสอนแบบทวิภาษา (ภาษาไทย-มลายูถิ่น) ในโรงเรียนเขตพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ สุวิไล เปรมศรีรัตน์
การพัฒนาความรู้ความสามารถในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ภาษา อย่างธรรมชาติแบบองค์รวมสำหรับครูปฐมวัยในกรุงเทพมหานครและปริมณฑล อรุณี หรดาล
Open Educational Resources on Standards-Based Curriculum at Secondary Level for Foreign Language Education