บทความวิจัยพ.ศ. 2563
ศึกษาแนวทางการพัฒนาเทคนิคการสอนของครูในศตวรรษที่ 21 โรงเรียนพุทธศาสนาวันอาทิตย์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
สมหมาย จันทร์เรือง มหาวิทยาลัยสยาม พ.ศ. 2563 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Developmentการพัฒนา21ศตวรรษที่21st Centuryเทคนิคการสอนteaching techniquesBuddhist Sunday Schoolโรงเรียนพุทธศาสนาวันอาทิตย์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาทักษะการสอนตามแบบการจัดการเรียนการสอนแบบพุทธะสำหรับครู ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครนายก ภายใต้โครงการตามพระราชดำริ
กิตติชัย สุธาสิโนบล มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559 รูปแบบการพัฒนาทักษะการสอนของพระสอนศีลธรรมตามหลักพุทธวิธีการสอนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
อินถา ศิริวรรณ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562 การพัฒนารูปแบบโรงเรียนพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ตามหลักวุฒิธรรม
พระฐตรฐ อธิปญฺโญ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561 การฝึกอบรมครูตามหลักพุทธธรรม
เกรียงไกรปัญญา ประเสริฐกุล มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563 การศึกษาแนวทางการพัฒนาการเรียนการสอนของครูและนักเรียน ส านักเรียนพระปริยัติธรรมแผนกธรรม กรุงเทพมหานคร
Suddhipong Srivichai มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561 ศึกษาวิเคราะห์หลักพุทธธรรมที่ปรากฏในการแสดงโนราโรงครู
พระครูใบฎีกาโกวิท โกวิโท (จิตประสงค์) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562 ครูมืออาชีพตามพุทธวิธีการสอน
พระมหามิตร ฐิตปญฺโญ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561 กระบวนการจัดการเรียนรู้ตามแนวพุทธศาสตร์สำหรับครูสังคมศึกษา เพื่อปลูกฝังจริยธรรมในผู้เรียนยุคศตวรรษที่ 21
วิภาดา พินลา มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2559 รูปแบบการเสริมสร้างสมรรถนะความเป็นครูเชิงพุทธบูรณาการของนักศึกษา คณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏ
บุญฤดี อุดมผล มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563 รูปแบบการพัฒนาศูนย์การเรียนรู้โรงเรียนวิถีพุทธ
อินถา ศิริวรรณ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561