บทความวิจัยพ.ศ. 2563

ผลการจัดเรียนการสอนแบบสหสาขาวิชาชีพ (IPE) เรื่องการส่งเสริมสุขภาพหญิงตั้งครรภ์ปกติต่อสมรรถนะในการทำงานร่วมกันแบบสหสาขาวิชาชีพ

ทุติยรัตน์ รื่นเริง วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ชลบุรี พ.ศ. 2563

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Interprofessional educationการจัดการเรียนการสอนแบบสหสาขาวิชาชีพinterprofessional collaboration competencyสมรรถนะในการทำงานร่วมกันแบบสหสาขาวิชาชีพ

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ความสัมพันธ์ระหว่างความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอนกับผลการเรียนรู้ตามกรอบ มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติในรายวิชาปฏิบัติการพยาบาลมารดา ทารกแรก เกิดและการผดุงครรภ์วิทยาลัยพยาบาล บรมราชชนนี

ชุติมา บูรณธนิต พ.ศ. 2561

ปัจจัยที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาปฏิบัติการพยาบาล มารดา ทารกและการผดุงครรภ์ 1 ของนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่งในจังหวัดนครปฐม

ปุณยนุช พิมใจใส มหาวิทยาลัยคริสเตียน พ.ศ. 2561

ประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนแบบหลากหลายในวิชาการพยาบาลมารดา ทารกแรกเกิด และการผดุงครรภ์ 1

ชุติมา บูรณธนิต พ.ศ. 2562

รูปแบบการจัดการเรียนการสอนรายวิชาผดุงครรภ์สำหรับนักศึกษาพยาบาล เพื่อเตรียมสอบขึ้นทะเบียนเป็นผู้ประกอบวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์

ปรียา แก้วพิมล มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2561

รูปแบบการเรียนการสอนตามสภาพจริงเพี่อเสริมสร้างสมรรถนะ ด้านการผดุงครรภ์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาพยาบาล

สุวิมล พุทธบุตร โรงพยาบาลมหาสารคาม พ.ศ. 2558

ผลของการสอนแบบเน้นมโนทัศน์ในรายวิชาการผดุงครรภ์สำหรับนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยชินวัตร

ปิยาณี นักบุญ มหาวิทยาลัยเมธารัถย์ พ.ศ. 2562

การศึกษาความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการสอนเสริมและสอบรวบยอดความพร้อมในการสอบ และผลการสอบขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพการพยาบาลและการผดุงครรภ์ของนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ

อังสนา ศิรประชา คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ พ.ศ. 2553

การใช้คู่มือนักศึกษาวิชาปฏิบัติการผดุงครรภ์เป็นสื่อในการส่งเสริมทักษาะการเรียนรู้ด้วยตนเองและความรับผิดชอบต่อตนเองของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4 มหาวิทยาลัยขอนแก่น

อุสาห์ ศุภรพินธ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559

ผลของการใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาการพยาบาลมารดาทารกและการผดุงครรภ์ 2

กรกาญจน์ ปานสุวรรณ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560

การนำการศึกษาแบบสหสาขาวิชาชีพไปปฏิบัติ สำหรับการศึกษาวิชาชีพด้านสุขภาพ