บทความวิจัย พ.ศ. 2563
แนวทางการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ของสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Learning Organization แนวทางการพัฒนา องค์การแห่งการเรียนรู้ Ministry of Education Guidelines for Developing the Office of the Permanent Secretary สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง รูปแบบการพัฒนาสถาบันการพลศึกษา สู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถาบันอุดมศึกษา สมชาย รัตนคช
กลยุทธ์การพัฒนาสถาบันรัชต์ภาคย์สู่องค์การแห่งการเรียนรู้ ประเวศ เวชชะ
การบริหารสถานศึกษาสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ นิตยา มั่นชำนาญ
กลยุทธ์ในการพัฒนาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถาบันอุดมศึกษาสังกัดกระทรวงกลาโหม สุทธิวรรณ ตันติรจนาวงศ์
การพัฒนาสู่การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้:กรณีศึกษาวิทยาลัยราชพฤกษ์ ญาณกร วรากุลรักษ์
รูปแบบการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษาขนาดใหญ่ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ทีปพิพัฒน์ สันตะวัน
สมรรถนะของเลขานุการผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิตสู่การเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ พรไพรสน เพชรอําไพ
การพัฒนารูปแบบองค์กรแห่งการเรียนรู้ สุรชัย สิกขาบัณฑิต
การพัฒนารูปแบบการจัดการบริหารระบบการจัดการเรียนการสอนสหกิจศึกษา พิสิฐ เมธาภัทร