บทความวิจัยพ.ศ. 2563การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อพัฒนากระบวนการคิดไตร่ตรองเชิงสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษาครู สาขาวิชาพลศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตลำปางธารทิพย์ ขัวนา มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ พ.ศ. 2563 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญInstructional Modelรูปแบบการเรียนการสอนเชิงสร้างสรรค์ContemplativeCreativelyคิดไตร่ตรองงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงรูปแบบการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาวิชาชีพครู ในการออกแบบนวัตกรรมการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 : คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนมสุวิสาข์ จรัสกมลพงศ์ มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2563รูปแบบการเรียนการสอนการคิดไตร่ตรองของนักศึกษาครูศรินทิพย์ รักษาสัตย์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้พลศึกษาตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการแก้ปัญหาสำหรับนักเรียนประถมศึกษาสมบูรณ์ อินทร์ถมยา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2559