บทความวิจัยพ.ศ. 2562แนวทางการออกแบบการเรียนการสอนตามหลักการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ร่วมกับ สื่อสังคมเพื่อส่งเสริมการสร้างสรรค์นวัตกรรมการศึกษาสำหรับนิสิตวิชาชีพครูฐาปนี สีเฉลียว มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญSocial Mediaสื่อสังคมCreative Problem SolvingInstructional designEducational InnovationนวัตกรรมการศึกษาการออกแบบการเรียนการสอนนิสิตวิชาชีพครูPre-service teachers.แก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการจัดการเรียนการสอนตามกระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ณัฏฐพงศ์ กาญจนฉายา พ.ศ. 2559แนวทางการจัดการเรียนรู้ส่งเสริมทักษะการคิดเชิงนวัตกรรมของนักศึกษาวิชาชีพครูประสาท เนืองเฉลิม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน ส่งเสริมทักษะการจัดการเรียนรู้เชิงนวัตกรรมของนักศึกษาวิชาชีพครูชาญณรงค์ วิเศษสัตย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด พ.ศ. 2562การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนเน้นความคิดสร้างสรรค์สำหรับ นักศึกษาปริญญาตรีวิชาความคิดสร้างสรรค์เพื่อการออกแบบชัยวิชิต เชียรชนะ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2562