บทความวิจัยพ.ศ. 2562ผลการเรียนรู้การบัญชีบริหาร เรื่อง ต้นทุนกิจกรรม โดยการจัดกิจกรรมด้วยกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD ของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาการตลาด คณะบริหารศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานีมงคล กิตติวุฒิไกร มหาวิทยาลัยราชธานี พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนLearning AchievementActivity Based CostingการบัญชีบริหารManagerial accountingต้นทุนกิจกรรมLearning Management with Cooperative Learning Technique STADการจัดการเรียนรู้ด้วยกลุ่มร่วมมือเทคนิค STADงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการวิจัยปฏิบัติการพัฒนาทักษะการจัดการในรายวิชาการงานอาชีพ โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ แบบร่วมมือผ่านกระบวนการสอน 5 STEPs สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านแขมใต้ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 3ณรงค์ฤทธิ์ อินทนาม มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560ผลการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิค STAD ร่วมกับการใช้ชุดการสอนเรื่อง การคูณและการหารของนักเรียนห้องเรียนรวมชั้นประถมศึกษาปีที่ 3ธัชทฤต เทียมธรรม มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2560ผลการใช้แผนและการจัดการเรียนรู้ เรื่องการหาพื้นที่ผิวและปริมาตรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ประกอบการจัดกิจกรรมแบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD ร่วมกับเทคนิค KWDLโกวิท วัชรินทรางกูร พ.ศ. 2559