บทความวิจัย พ.ศ. 2562
การประยุกต์ใช้ Social Media เพื่อส่งเสริมการอบรม ชุมชนการเรียนรู้วิชาชีพครู TM-PLC กาญจนา แซ่เฮ้ง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2562ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ Social Media การรับรู้ สื่อประชาสัมพันธ์ โซเชียลมีเดีย Media for Public Relations Teacher Training Course Teaching Professional Community ชุมชนวิชาชีพครู หลักสูตรอบรมครู
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อสังคมออนไลน์ ปัณฑิตา อินทรักษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2562
SOCIAL MEDIA AS A LEARNING TOOL AMONG ONLINE LEARNERS
Role of Social Media In Education: A Teachers’ Perspective
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเทคนิคการให้คำปรึกษา และการสอนงาน ผ่านสื่อสังคมออนไลน์ เพื่อพัฒนาความสามารถในการจัดฝึกอบรม ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร ศิวนิต อรรถวุฒิกุล มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2563
การนำเสนอรูปแบบการฝึกอบรมผ่านสื่อสังคมโดยใช้กระบวนการสืบสอบร่วมกับ การวิเคราะห์แบบปิดเพื่อพัฒนาความสามารถรู้เท่าทันสื่อสำหรับครู สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดนครราชสีมา รัชนีวรรณ ตั้งภักดี มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562
การพัฒนาแบบจำลองการดูแลให้คำปรึกษาผสมผสานเทคโนโลยีสื่อสังคม เพื่อส่งเสริมคุณลักษณะความเป็นครูสำหรับนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู มาเรียม นิลพันธุ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558
การพัฒนาระบบการสอนแบบอิงประสบการณ์ผ่านสื่อสังคม รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในกรุงเทพมหานครและปริมณฑล ศันสนีย์ สังสรรค์อนันต์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2560
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบยูบิควิตัสผ่านสื่อสังคมออนไลน์ สำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา ธนะรัตน์ ธนากิจเจริญสุข มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2559
รูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานแนวการสื่อสารแบบมีส่วนร่วมบน สื่อสังคมสำหรับนักศึกษาปริญญาตรี วัชรพล วิบูลยศริน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2558
DESCRIPTORS OF SOCIAL MEDIA USE IN HIGHER EDUCATION