บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การใช้สังคมออนไลน์ในการเรียนแบบผสมผสาน
สุมาลี เชื้อชัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Social Mediaสื่อสังคมออนไลน์Blended LearningการจัดการเรียนการสอนการเรียนแบบผสมผสานTeaching and Learning Management
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อสังคมออนไลน์
ปัณฑิตา อินทรักษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2562 การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่งตามสภาพแวดล้อมทางการเรียนส่วนบุคคลบนเครือข่ายสังคมออนไลน์ เรื่อง ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์และการสื่อสารข้อมูลพื้นฐาน
พูลศรี เวศย์อุฬาร มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม พ.ศ. 2561 การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้เสริมสร้างการรู้เท่าทันสื่อออนไลน์ โดยใช้การคิดแบบโยนิโสมนสิการ
ปฐมชัย ธะนะเนตร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562 การพัฒนารูปแบบกิจกรรมการเรียนการสอนบนเครือข่ายสังคมออนไลน์เพื่อส่งเสริม การใช้อินเทอร์เน็ตเชิงสร้างสรรค์สำหรับผู้เรียนในระดับอุดมศึกษา
เอกนฤน บางท่าไม้ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558 การพัฒนารูปแบบกิจกรรมการเรียนการสอนบนเครือข่ายสังคมออนไลน์เพื่อส่งเสริมการใช้อินเทอร์เน็ตเชิงสร้างสรรค์สำหรับผู้เรียนในระดับอุดมศึกษา
เอกนฤน บางท่าไม้ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560 การพัฒนารูปแบบทางเลือกสำหรับอีเลิร์นนิ่งในยุคสังคมออนไลน์
อรรถวิท ชังคมานนท์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ พ.ศ. 2560 กิจกรรมการเรียนรู้ด้วยการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ผ่านสื่อสังคมออนไลน์
พัลลภ พิริยะสุรวงศ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2559 SOCIAL MEDIA AS A LEARNING TOOL AMONG ONLINE LEARNERS
สื่อสังคมออนไลน์กับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
วราพร ดำจับ มหาวิทยาลัยศรีปทุม พ.ศ. 2562 แบบจำลองการเรียนการสอนแบบโครงงานโดยใช้สื่อสังคมออนไลน์เป็นฐานเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์
สังคม ภูมิพันธุ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559