บทความวิจัยพ.ศ. 2562ผลของการเรียนแบบผสมผสานด้วยการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคการสืบสวนสอบสวน เป็นกลุ่มเพื่อส่งเสริมการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1ทวี สระน้ำคำ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญBlended LearningCollaborative Learningการเรียนรู้แบบร่วมมือการเรียนรู้แบบผสมผสานGroup Investigationการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์Science Solvingเทคนิคการสืบสวนสอบสวนเป็นกลุ่มงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงผลของบทเรียนแบบผสมผสานที่ใช้วิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือรูปแบบการสืบสวนสอบสวนเป็นกลุ่ม เพื่อส่งเสริมการคิดแก้ปัญหาด้านวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5ทวี สระน้ำคำ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560ผลของบทเรียนแบบผสมผสานที่ใช้วิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือรูปแบบการเรียนรู้ร่วมกัน เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4ทวี สระน้ำคำ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560ผลของบทเรียนแบบผสมผสานโดยใช้เทคนิคการเรียนรู้ร่วมกันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1 ที่มีโครงสร้างกลุ่มต่างกันเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ทวี สระน้ำคำ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560