บทความวิจัยพ.ศ. 2562
ศักยภาพการสอนคณิตศาสตร์ของครูที่ใช้นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียน และวิธีการแบบเปิด
สุวรรณี เปลี่ยนรัมย์ พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Lesson Study and Open Approachการศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิดTeachers’ competency in mathematics teachingศักยภาพการสอนคณิตศาสตร์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
มโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ของนักศึกษาครูวิชาเอกคณิตศาสตร์ ที่ใช้นวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด
สุทธารัตน์ บุญเลิศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2560 การส่งเสริมสมรรถนะการสอนคณิตศาสตร์ของครูด้วยการศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด
มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2561 การพัฒนาครูคณิตศาสตร์โดยวิธีสอนแบบใหม่
รัตนพร บ่อคำ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2552 ความเชื่อของนักศึกษาครูเกี่ยวกับการสอนคณิตศาสตร์ในบริบทที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด
ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559 การพัฒนาการเรียนการสอนของครูและนักเรียนวิชาคณิตศาสตร์
พิกุล เกษาพร มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2555 การวิจัยและพัฒนานวัตกรรมเรื่องการศึกษาชั้นเรียนเพื่อการพัฒนาเครือข่ายครูคณิตศาสตร์
ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2554 การเรียนรู้วิธีการสอนของนักศึกษาครูคณิตศาสตร์ในการพัฒนาการคิดทางเรขาคณิต ของนักเรียนในชั้นเรียนที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนและวิธีการแบบเปิด
เจนสมุทร แสงพันธ์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2563 การพัฒนาทักษะของครูคณิตศาสตร์ในการบูรณาการเรียนการสอนกับเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน
นัฐจิรา บุศย์ดี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2559 การวิจัยและพัฒนานวัตรกรรมเรื่องวิธีคิดแบบเปิด (Open Approach) เพื่อพัฒนาระบบการฝึกหัดครูคณิตศาสตร์แบบใหม่
เอื้อจิตร พัฒนจักร มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2555 ความรู้ด้านเนื้อหาสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ของครูที่ใช้การศึกษาชั้นเรียนบูรณาการกับวิธีการแบบเปิด
เอื้อจิตร พัฒนจักร มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558