บทความวิจัยพ.ศ. 2562การพัฒนาหลักสูตรการคิดสำหรับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ในหมวดวิชาศึกษาทั่วไปที่เน้นการเรียนรู้เชิงรุกสำหรับนักศึกษาปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญ21Learningศตวรรษที่การพัฒนาหลักสูตรการเรียนรู้21st CenturyCurriculum DevelopmentThinkingการคิดงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงแนวทางการพัฒนาการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานีมารศรี แนวจำปา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2561การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สาหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยแม่โจ้พิณนภา หมวกยอด มหาวิทยาลัยแม่โจ้ พ.ศ. 2561การพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงรายสุดาพร ปัญญาพฤกษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2562การพัฒนากระบวนทัศน์การสอนและการเรียนรู้เพื่อส่งเสริม ทักษะการคิดขั้นสูง ในยุคการศึกษา 4.0 ของนักศึกษาวิชาชีพครูพิจิตรา ธงพานิช มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2562