Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2563

EFL Teacher Blended Professional Training: A Review of Learners’ Online and Traditional Learning Interactions Quality

พ.ศ. 2563

คำสำคัญ

online learningEFL teachersTraditional LearningBlended TrainingInteraction quality

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

The Influence of Blended In-service Teacher Professional Training on EFL Teacher Creativity and Teaching Effectiveness

พ.ศ. 2562

Blended learnings student perception of face-to-face and online EFL lessons

พ.ศ. 2560

Upgrading EFL Teachers’ Quality through an Online Mentoring System, an Innovative In-Service Training Model: The Case of Indonesia

พ.ศ. 2561

RE-CONCEPTUALIZING EFL PROFESSIONAL DEVELOPMENT: ENHANCING COMMUNICATIVE LANGUAGE PEDAGOGY FOR THAI TEACHERS

พ.ศ. 2559

การพัฒนาชุดฝึกอบรมออนไลน์ เรื่อง การใช้โปรแกรมมูเดิ้ล สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา

ภูเบศ เลื่อมใส มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2558

การพัฒนาบทเรียนออนไลน์แบบปฏิสัมพันธ์เรื่องการเขียนบันทึกประจำวันรายวิชาการเตรียมฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู

ปราณี สีนาค มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พ.ศ. 2563

สมรรถนะและบทบาทผู้สอนออนไลน์ : การแสดงตนและสนับสนุนผู้เรียน

ปราวีณยา สุวรรณณัฐโชติ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561

EFL learners' and teachers' positive attitudes towards local community based instruction

มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561

การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมครูช่างด้วยเทคนิคการเรียนรู้ร่วมกันผ่านเครือข่าย อินเทอร์เน็ต สำหรับการจัดการเรียนการสอนวิชาชีพช่างอุตสาหกรรม

ไพโรจน์ สถิรยากร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2557

การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ (E - LEARNING) รายวิชาการจัดการเรียนรู้ สำหรับนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 3 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

ธารทิพย์ ขัวนา มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ พ.ศ. 2563