บทความวิจัยพ.ศ. 2556EFL teacher education: Where do trainers' and trainees' criteria match? พ.ศ. 2556 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญEvaluationEFLFeedbackteacher educationTrainersTraineesงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงEFL LEARNERS’ LISTENING PROBLEMS, PRINCIPLES OF TEACHING LISTENING AND IMPLICATIONS FOR LISTENING INSTRUCTION จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562Stakeholders Perceptions of Effective EFL Teachersธูปทอง กว้้างสวาสดิ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560รูปแบบการฝึกอบรมครูเรื่องอีเลิร์นนิ่งฉันทนา วิริยเวชกุล สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2551การพัฒนามาตรฐานครูฝึกในสถานประกอบการคณิต เฉลยจรรยา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2559Exploring Novice EFL Teachers มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศปักกิ่ง พ.ศ. 2560การพัฒนาชุดฝึกอบรมทางไกล เรื่อง การประเมินการสอนในชั้นเรียนสำหรับครูผู้สอนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานณรงค์ ทีปประชัย มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2561การพัฒนาชุดฝึกอบรม เรื่อง การวิเคราะห์ข้อสอบสำหรับครูณรงค์ ทีปประชัย มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2558Upgrading EFL Teachers’ Quality through an Online Mentoring System, an Innovative In-Service Training Model: The Case of Indonesia พ.ศ. 2561การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นการโค้ชและการดูแลให้คำปรึกษาแนะนำเพื่อส่งเสริมสมรรถนะครูประถมศึกษาของนักศึกษาวิชาชีพครูมาเรียม นิลพันธุ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559EFL Teacher Blended Professional Training: A Review of Learners’ Online and Traditional Learning Interactions Quality พ.ศ. 2563