บทความวิจัยพ.ศ. 2562
การพัฒนาหนังสือนิทานอาเซียนเพื่อเสริมสร้างพัฒนาการทางสติปัญญา และทักษะทางสังคมของเด็กปฐมวัย
ปุญชิดา ทองระดา พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
เด็กปฐมวัยทักษะทางสังคมPreschoolersSocial SkillIntellectual DevelopmentพัฒนาการทางสติปัญญาAsean Folktalesหนังสือนิทานอาเซียน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาเยาวชนไทยระดับประถมศึกษาโดยใช้รูปแบบกิจกรรมศิลปะพหุปัญญาเพื่อส่งเสริมความเป็นพลเมืองอาเซียน
วิสูตร โพธิ์เงิน มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560 การพัฒนาเยาวชนไทยระดับประถมศึกษาโดยใช้รูปแบบกิจกรรมศิลปะพหุปัญญา เพื่อส่งเสริมความเป็นพลเมืองอาเซียน
วิสูตร โพธิ์เงิน มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561 การพัฒนาแอปพลิเคชันพิชิตแดนอาเซียนเพื่อส่งเสริมความรู้เกี่ยวกับประชาคมอาเซียนสำหรับเด็กปฐมวัย
พิชญ์สินี พุทธิทวีศรี มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2560 การนำภูมิปัญญาวัฒนธรรมและทรัพยากรไทยมาสร้างประสบการณ์ในมุมการเรียนรู้สำหรับเด็กเล็ก : การวิจัยระยะยาว
สุรศักดิ์ เก้าเอี้ยน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2559 การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถและศักยภาพของเด็ก และเยาวชนในกลุ่มประเทศอาเซียน
เสาวธาร โพธิ์กลัด มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2559 การพัฒนาหลักสูตรบูรณาการเพื่อส่งเสริมความสามารถทางพหุปัญญา สำหรับเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก องค์การบริหารส่วนตำบล จังหวัดชัยภูมิ
ชวนพิศ รักษาพวก มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ พ.ศ. 2559 การพัฒนาทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมของโรงเรียนกลุ่มบ้านดู่-นางแล เพื่อเข้าสู่อาเซียน ในศตวรรษที่ 21
สุดาพร ปัญญาพฤกษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2559 การจัดประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้วรรณกรรมเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างทักษะทางสังคมของเด็กปฐมวัย
ศิริวรรณ วณิชวัฒนวรชัย มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559 การพัฒนาหลักสูตรบูรณาการ เพื่อส่งเสริมความสามารถทางพหุปัญญา สำหรับเด็กปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก องค์การบริหารส่วนตำบล จังหวัดชัยภูมิ
สุนันท์ สีพาย มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ พ.ศ. 2559 การพัฒนาชุดให้ความรู้ผู้ปกครองเพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการรู้หนังสือของเด็กก่อนวัยเรียน มูลนิธิเด็กอ่อนในสลัมฯ เขตจตุจักร กรุงเทพมหานคร
ศรุดา ปัญญาโรจน์รุ่ง มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม พ.ศ. 2557